아동복지의 발달과정
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작성일 23-02-07 20:52
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③ 고구려: 태조왕 56년(108) →
→영아살해, 매매, 포팅(Potting)
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나) 사찰의 노력
① 고아들의 수용보호를 제도화
③ 재난에 대한 구제책의 일환 → 오늘날의 거택보호에 해당
우리나라의 아동복지 발달과정
순서
2) 풍속, 미신 등에 의해 희생, 성적관계로 인한 귀찮은 존재
가) 고려 성종 13년(994)
② 사궁구휼(四窮救恤): 생활능력이 부족한 홀아비, 홀어미, 노인, 아동
3) 아마존 강 유역의 인디언- 아기를 강물에 넣어 보아 건강한 아이만을 꺼내 키움
(1) 아동보호사업의 태동
① 고아를 수용하여 사역을 시키거나 승려가 되도록 함
- 그러나 다시 데려간 후 제대로 양육모하고 걸식을 시키거나 버리면 다시 수용보호하되, 되돌려 보내지 않음
- 수용보호 중 부모나 친척이 나타나 양육할 의사가 있으면 사실여부를 확인한 후 가정에서 자랄 수 있도록 함
② 불교의 자비정신에 입각 → 어린 아동을 중노동을 시키는 폐단
→ 최소한의 생존권 보호
설명
나) 아동보호의 특징
∙ 우리나라 아동복지의 특징
1. 고대사회
가) 아동보호의 시작 - 삼국시대부터
레포트 > 사회과학계열
다) 자휼전칙(字恤典則) - 조선 정조 7년(1783)
② 백제: 온조왕 33년(15) → 아동을 포함하여 재해를 당한 사람들에게 관곡 배급
① 고아 대상 수용보호사업의 시초
아동복지의 발달과정
① 외국과 같이 요보호 아동을 중심으로 한 치료적 대책의 차원에서 이루어짐
1) 아동은 종족 보존의 수단, 인격적 존재가 아님
① 전통 사회의 생산 및 사회구조와 관련
1) 근대 이전의 아동복지
→ 천재지변, 흉년, 전쟁 등은 생활을 어렵게 함
② 외국처럼 조직적이며, 점진적인 발전은 보이지 못하고 통치자에 따라 일시적인 응급조치에 머물렀던 경향이 강함
(2) 수용보호의 전개 및 제도화
1. 고대사회 1) 아동은 종족 보존의 수단, 인격적 존재가 아님 2) 풍속, 미신 등에 의해 희생, 성적관계로 인한 귀찮은 존재 →영아살해, 매매, 포팅(Potting) 3) 아마존 강 유역의 인디언- 아기를 강물에 넣어 보아 건강한 아이만을 꺼내 키움
② 대상: 돌보아 줄 친족이 없는 나이 어린 고아
아동복지의 발달과정,아동복지
② 대상 : 부모나 친족 또는 적당한 보호자가 없는 무의무탁한 아동
③ 보호양상: 10세까지 관에서 수용, 10세 이후 본인의 희망에 따라 거주
식량이나 의복만으로 제대로 성장하기 어려움 → 관이나 사찰에서 수용․보호
① 신라: 유리왕 5년(28) → 병든사람, 자활하지 못하는 사람, 고아에게 식량지급
다.
