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유러닝(U-learning)environment의 이해

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작성일 22-11-05 02:46

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다자간 소통 형식의 공간으로 교실 책상 등 사물의 배치는 격자 형식보다 원형 등의 유연한 형식 배치가 되어야 한다.



1. 유비쿼터스의 이해

2. 유러닝環境(환경)의 이해

3. 유러닝 상황


중략........

네트워크기술, 정보검색식술, 지능형 교육 기술, 인간-컴퓨터 인터페이스 기술, 유비쿼터스 공간론

5)유러닝의 교실 공간
융통성을 가진 공간; 현재 교실에서는 교사와 학생 간의 교류를 통해 학습이 이루어지지만, 유러닝 교실에서는 교사와 학생 사이에 유비쿼터스 기술을 기반으로 한 環境(환경)이 개입되기 때문에 다양한 형태의 교수-학습이 동시에 이루어질 수 있다 소통성; 유러닝 교실에서는 유비쿼터스 사물뿐만 아니라 교사와 학생, 교사와 학부모, 학부모와 학생 등 상호간의 교류와 소통이 동시적으로 일어나야 한다. 교실은 단순히 교수-학…(drop)
레포트/사범교육




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유러닝(U-learning)environment의 이해
「ubiquitous + learning = U- learning

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유러닝(U-learning)environment의 이해
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유비쿼터스학습environment의 이해」

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다.
REPORT 73(sv75)



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