만4세 1학기 觀察(관찰) 일지 5명 (觀察(관찰) 내용 및 총평가 / 놀이활동,일상생활 영역)
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작성일 23-02-07 21:02
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“어제 일요일에 놀이터 갔어요. 거기서 OO, OO이 만났어요.”라고 말하며 크게 웃는다. 믿고 참고하세요.
놀이활동,일상생활 영역으로 나누어 觀察(관찰) 하였고 각 유아 마다 발달종합평가도 동시에 작성하였습니다.
순서
만4세 유아 5명을 대상으로 하였고 국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다.
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만4세 1학기 觀察(관찰) 일지 5명 (觀察(관찰) 내용 및 총평가 / 놀이활동,일상생활 영역)
1. 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
주말 지낸 이야기 활동을 한다. 놀이활동,일상생활 영역으로 나누어 관찰하였고 각 유아 마다 발달종합평가도 동시에 작성하였습니다.
평가인증에 사용가능합니다.
그리고 친구에게 다가가 ‘나랑 같이 놀자’ 라고 말하며 친구에게 함께 놀이 하기를 제안한다. 믿고 참고하세요.
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설명
2. 발달종합평가
만4세 유아 5명을 대상으로 하였고 국공립 어린이집에서 觀察(관찰) 한 觀察(관찰) 일지 입니다. 친구가 ‘그래 같이 놀자’ 라고 하자 씨익 웃으며 즐겁게 함께 놀이에 참여 한다. 손을 든 OO는 앞에 나오자마자 인사를 한다. 평가인증에 사용가능합니다.
다.
